為普及應(yīng)急救護(hù)知識與技能在生活中的應(yīng)用，提高學(xué)校教師在突發(fā)事件中的自救互救能力，9月18日晚，在衡陽市中心醫(yī)院院前急救伍新橋副主任醫(yī)師和手術(shù)一科張曉燕護(hù)士長的帶領(lǐng)下，醫(yī)護(hù)團(tuán)隊(duì)共同走進(jìn)衡陽市新民中學(xué)，為該校教師帶來了一場別開生面、專業(yè)與趣味并存的“第一目擊者”應(yīng)急救護(hù)培訓(xùn)活動。
此次活動聚焦“黃金救援四分鐘”，通過PPT授課與專業(yè)示范，深入淺出地講解了心肺復(fù)蘇（CPR）、海姆立克技術(shù)和自動體外除顫器（AED）的使用核心要點(diǎn)，融入趣味情景模擬和環(huán)節(jié)互動，將嚴(yán)肅的救護(hù)知識變得易懂易學(xué)。盡管培訓(xùn)內(nèi)容嚴(yán)肅嚴(yán)謹(jǐn)，但現(xiàn)場氛圍卻在伍主任的層層遞進(jìn)講授中輕松活躍。在專業(yè)人員的手把手指導(dǎo)下，教師們在模擬人上親身體驗(yàn)急救操作，讓抽象的知識瞬間變得直觀可感，大家紛紛表示，通過學(xué)習(xí)，不僅掌握了實(shí)用的急救技能，更增添了一份面對突發(fā)狀況時(shí)的勇氣和信心。
此次培訓(xùn)，不僅普及了至關(guān)重要的急救技能，更增強(qiáng)了校園應(yīng)對突發(fā)事件的能力，同時(shí)也建立了醫(yī)院與學(xué)校之間良好的協(xié)作模式，為共同構(gòu)建安全、健康的校園環(huán)境奠定了基礎(chǔ)。醫(yī)護(hù)人員表示，未來將繼續(xù)開展此類公益活動，讓更多“第一目擊者”有能力、有勇氣點(diǎn)亮生命之光?。◤垥匝?、張立萍）
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